■理由一：权威的教育后台支持和经验丰富的专业治疗团队 
   中心由来自美国和香港的高端专业机构和知名特殊教育专家提供后台技术支持，始终与世界最先进特殊教育理念和方法保持同步；治疗团队由具有国际权威认可职业资格的资深专家领军，全面负责对儿童的系统评估和教学方案的制定；所有治疗师均具有专业院校大专以上学历和三年以上特殊教育经验，能够为儿童提供先进、专业、系统的教育和治疗。
 
■理由二：先进的教学理念、独特的教学方法

   由展望教研中心自主研发的《融合教育进阶课程》是以社会性教育理念、应用行为分析（ABA）为理论基础，以普通幼儿园、小学教育教学大纲及自闭症儿童及相关障碍儿童的语言与学习技能评估系统（ABLLS）为蓝本来进行能力评估和课程编写，运用教育进阶的模式，分别从思维和智力开发、自我意识、社会交往与情绪情感发展、语言发展、大小肌肉发展、生活自理、行为规范、社会适应与发展等方面将融合教育课程分为小班融合、中班融合、大班融合及学前班融合、小学融合四个发展阶段。根据儿童具体情况选择相应阶段，量身定制个性化的教学方案，逐级进阶，使儿童逐步具备正常的社会交往和学习能力，最终实现与正常幼儿园和学校的接轨。其特色在于结合语言、认知、自然、社会、游戏、美术等领域对教育的要求，从学生的兴趣、动机及发展出发，集游戏性、趣味性、操作性、功能性于一体，既注重学生本身的程度，又注重在课程中融合幼儿园、小学的教育要求，全方位地促进学生的情感、态度、能力、知识、技能等各方面的发展。

■理由三：先进、齐备的训练设施、设备 
   中心设施一流，拥有训练器具齐备的感觉统合训练馆和根据教学功能配备的独立专训室、情景教室、艺术教室、认知教室等大小不同的训练教室；中心设备先进、教具齐备，拥有最新技术的儿童注意力训练仪，专业齐备的教学用具和丰富多彩的儿童益智玩具，可以让儿童在接受系统训练的同时开心的游戏，享受幸福的童年。
        
■ 理由四：全面精准的入学和阶段评估
   由具有国际权威认可职业资格的资深专家采用PEP、ABLLS-R等五大国际最先进的评估方法分别针对2-10岁的儿童进行系统、全面、精准的评估，内容涉及了儿童的语言，模仿，自理，游戏技巧，认知和肌肉运动等诸多方面。全面精准的入学评估可以对儿童当前的功能水平提供全面、客观评价，以制定出适应儿童个体条件的科学、系统的个性化治疗方案；阶段评估则用于过程监控，实时掌握儿童进展情况、及时调整教学方案，以取得最佳的治疗效果。

■ 理由五：全景式幼儿园体验
   展望中心倡导融入式教育，为此中心精心配制了儿童更衣柜、小马桶、小洗手池、儿童阅览区、休息区等和正规幼儿园一样的配套设施，让孩子从生活细节处体验和习惯群体生活，逐步认识社会、习惯社会，为融入正常幼儿园及小学打好基础。
   自闭症儿童大都缺乏想象力和社会性模拟，为此，中心开设了专门的情景教育课程，配备了情景教室和众多游戏、玩具，可以模仿家庭生活，让孩子们像在正常幼儿园一样“过家家”、模仿社会活动的“看医生”、“当警察”、“扮老师”、“打电话”……让孩子改变社会身份，模仿预习未来社会角色，同时丰富他的语言词汇，锻炼表达能力、沟通能力。

■ 理由六：科学、系统的个性治疗方案
   通过全面精准的入学评估，中心会根据每个儿童的情况，为其制定一套专属的个性化治疗方案，并由行为分析师和个案主管共同实行。课程范围主要包括：沟通和语言、社交技能（包括主动与自信）、创意和想象游戏技能、抽象和创造性思维以及一般尝试等。上课内容包括：一对一的个别训练，一对二的伙伴课，小组认知课，小组艺术课，小组情景课，以及班级团体时间。教学过程由行为分析师和个案主管全程监督，以确保一旦有问题出现，能立即做出反应，并且根据需要对课程内容进行增补或删减。

■ 理由七： 中心家庭同步教学
   为使家长了解儿童每天的训练内容，治疗师每天将训练内容和儿童的表现进行详实的记录，以便家长在家庭中利用课余时间继续有针对性的强化和巩固授课内容， 大大提高训练的效果，是儿童快速提高。

■理由八：推荐到一级一类幼儿园进行学前教育
   作为融合教育典范，展望拥有多年融合教育理论基础和实际教学经验，并和北京市一级一类幼儿园建立战略合作关系，为特教事业搭建融合桥梁。展望教育郑重承诺对有意愿、有需求并满足条件的学生优先推荐到市一级一类幼儿园进行融合教育，为今后的正常入学打下良好基础，做好充分准备。
 
■理由九：家长监督员：
   中心实行家长监督制度，在每期的学生家长中评选出2名家长监督员代表全体家长来监督中心的教学工作，通过建立透明、高效的监督机制，全面保证儿童和家长的权益，不断提升我们的服务水平，逐步建立相互信任、相互促进的和谐教学环境。

■理由十：家长育儿沙龙
   每一个自闭症孩子的父母，都见过“地狱”的样子，那是一种无边的黑暗，身陷其中的人被一种未知的恐惧包围，自闭症孩子家长对心理疏导的需求，可能比训练孩子更加迫切。为此，展望开设了家长沙龙，提供独立舒适的家长休息区，并定期和不定期的开展交流活动。通过中心专业治疗师与家长以及家长与家长之间的沟通，倾诉烦恼、相互安抚、交流经验，共度难关。

■理由十一：展望给孩子一个永远的家
   长期接受专业治疗和训练对自闭症患儿的康复无疑是最有效的手段，但对于收入有限的家庭，这又是难以承受的负担。对于这些儿童，展望不会放弃，展望勇于承担肩负的社会责任。展望不但创建了“展望基金”，用于资助经济困难的家庭送孩子来展望接受专业的训练、还承诺对所有展望的孩子提供长期的免费服务，包括家长培训、远程家庭教育指导、心理疏导和我们力所能及的一切。展望所做的一切只为了孩子，只为给孩子一个永远的家，只为孩子能拥有一个他们应得的、充满希望的明天！