大型公益讲座“自闭症社会性康复系列之数学教育”圆满结束

        10月4日和5日，由北京市展望儿童关爱中心主办的“自闭症社会性康复系列讲座之数学教育”在铁道部党校举行。据悉，这个覆盖全国范围的大型公益讲座得到了中央财政、北京市民政局、中国福利和儿童收养中心在资金上的大力支持。

        讲座主要针对自闭症儿童在社会性教学方面的数学教育培训而进行，来自全国20余个省份近300名自闭症患儿的家长到场学习相关知识。

        讲座主讲专家之一是在自闭症领域一直倡导“社会性康复教育”的甄岳来女士，在第一天，她结合多年实践经验，重点讲解了自闭症儿童的学前数学教育存在的问题，帮助家长清楚的认识到忽视自闭症儿童的数学教育，将严重阻碍孩子的思智启迪，从而会引起或加重孩子在情绪、行为和语言发展方面的问题。

        甄岳来老师重点阐述了数学与社会功能方面的密切联系，明确指出：生活中处处存在数学，处处会用到数学思维。从孩子对物品形状、颜色、大小、多少的选择上，到孩子在时间方位的运用与表达上，再到孩子对钱币的使用上，都会用到数学领域的各种知识与技能。忽视数学教育，将导致孩子在社会功能与运用上的缺失，无法实现真正社会性康复的需求。

  
        10月5日，来自中央教育科学研究所的教育专家李忠忱老师详细讲解了学前数学教育的内容。他通过形象生动的例举，告诉家长学前数学教育不只是数学运算方面的知识，还包括感知、集合、10以内的数、10以内的加减法、量的知识、空间方位、几何形体和时间概念等七大模块的内容。
   
        随后，展望中心李蕊女士再次将社会性教育的重要性、系统性以及家长在自闭症教育中重要作用提高到一个新的高度，强调了家长学习的重要性。

        通过本次讲座，家长们更加明确了自己在孩子教育中的作用，掌握了数学教育的基本内容，对于生活中的数学教育有了一定的感知，为家长在生活中的数学教育提供了可以参考的案例。讲座受到了家长们和教师们的热烈欢迎与广泛肯定，并得到了业内人士的极大关注。